Perfil de ingreso y egreso
Perfil de ingreso
El alumno que ingresa a la Escuela de Ciencias y Tecnologías de la Universidad Juárez del Estado de Durango, debe poseer los conocimientos básicos, habilidades y actitudes (valores), que le permitan asimilar y aplicarlos en el entorno en el que habrá de desenvolverse; así como cumplir con los requisitos administrativos, que le permitan iniciar adecuadamente sus estudios de bachillerato. Los elementos más importantes que los estudiantes deben tener antes de su ingreso a la Escuela de Ciencias y Tecnologías de la UJED, se dividen en dos: los administrativos y los elementos académicos deseables.
Los requisitos administrativos necesarios para todo aspirante son:
- Presentar Examen Diagnóstico
- Certificado de educación secundaria (original y copia)
- Acta de nacimiento (original y copia)
- CURP
- Carta de buena conducta
- 2 fotografías tamaño infantil
- Cubrir la cuota de inscripción al semestre
Las competencias de ingresos deseables son las siguientes:
Conocimientos:
- Aritmética y conocimientos básicos de Álgebra
- Expresión oral y escrita
- Cultura general
- Ciencias Naturales: Física, Química y Biología (conceptos básicos)
Habilidades:
- Comunicación (Expresar y comprender las ideas a través del razonamiento analítico de forma oral y escrita)
- Organizar y jerarquizar la información
- Resolver operaciones básicas
- Adaptación a su entorno
- Habilidad para trabajar en equipo
- Hábitos básicos de estudio y de lectura
Actitudes:
- Iniciativa
- Confianza en sí mismo
- Respeto y autodisciplina
- Interés por el valor cultural y ambiental de la región y la comunidad
- Interés por continuar formándose profesionalmente en el área del conocimiento
Valores:
- Tolerancia y pluralidad
- Libertad
- Solidaridad
- Valores éticos: lealtad, honestidad, respeto, comprensión, amor, etc.
Perfil de egreso
Los rasgos fundamentales que el egresado de Educación Media Superior (EMS), debe desarrollar, se describen de forma sucinta en las once competencias genéricas que han de articular y darle una identidad a este nivel educativo; ya que explicitan los propósitos educativos que buscan responder a los desafíos del mundo moderno, en el que se integran los conocimientos, habilidades y actitudes que debe dominar el egresado.
La educación recibida por los alumnos está orientada a formar un profesional con:
Competencias Genéricas:
- Se auto determina y cuida de sí.
- Se expresa y comunica.
- Piensa crítica y reflexivamente.
- Aprende de forma autónoma.
- Trabaja en forma colaborativa.
- Participa con responsabilidad en la sociedad.
Competencias Disciplinares:
El egresado es competente, en las áreas de Matemáticas, Ciencias Experimentales, comunicación, Humanidades y Ciencias sociales.
Competencias Profesionales:
Son las que preparan a los jóvenes para desempeñarse en su vida laboral con mayores probabilidades de éxito, al tiempo que dan sustento a las competencias genéricas.