EPD-UJED capacita a jefes de grupo en primeros auxilios generales y psicológicos

- Entre 26 y 30 representantes estudiantiles recibieron herramientas básicas para actuar ante emergencias y brindar apoyo inicial a sus compañeros.

En el marco del Día Mundial de la Salud Mental, la Escuela Preparatoria Diurna (EPD) de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED) impartió una capacitación en primeros auxilios generales y psicológicos dirigida a jefes y subjefes de grupo, con el propósito de prepararlos para responder ante situaciones de emergencia y contribuir a las redes de apoyo entre estudiantes.

Laura Yesenia Aguirre Nájera, coordinadora de Orientación Educativa de la EPD, informó que participaron entre 26 y 30 alumnos, quienes recibieron dos horas de capacitación a cargo de personal de la propia institución y de la Dra. Verónica Chávez.

En el apartado de primeros auxilios psicológicos, los participantes aprendieron a identificar situaciones en las que un compañero puede necesitar ayuda, brindar apoyo inicial ante crisis de ansiedad o dificultades emocionales y reconocer cuándo es necesario solicitar atención oportuna.

Por su parte, la doctora Verónica Chávez impartió los contenidos de primeros auxilios generales mediante ejercicios prácticos con un maniquí. Los estudiantes conocieron técnicas básicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) y la maniobra de Heimlich, así como pautas para reconocer emergencias relacionadas con la respiración, convulsiones y otros incidentes que pudieran presentarse en la escuela.

Aguirre Nájera explicó que la capacitación se dirige a los jefes y subjefes de grupo por su papel como representantes estudiantiles, ya que pueden compartir estos conocimientos con sus compañeros. Añadió que la actividad se realiza cada año debido a la renovación de los representantes, lo que permite formar a nuevos alumnos en estas herramientas de atención inicial.

La coordinadora destacó el respaldo de la dirección de la EPD para organizar actividades preventivas y gestionar la colaboración de otras instituciones, a fin de que los estudiantes cuenten con conocimientos básicos para actuar con mayor orientación ante una emergencia física o una situación de crisis emocional.