Recibe cartas de egreso la sexta generación del Doctorado en Gestión de las Organizaciones

La sexta generación del Doctorado en Gestión de las Organizaciones recibió sus cartas de egreso durante una ceremonia celebrada en la Facultad de Ciencias Económico-Administrativas de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

Este programa, reconocido por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI) dentro del Sistema Nacional de Posgrados, es resultado de la colaboración académica entre la Universidad Juárez del Estado de Durango, la Universidad Autónoma de Sinaloa y la Universidad Autónoma de Nayarit, consolidándose como una opción de formación doctoral con amplio reconocimiento en la región.

En representación de la UJED asistió Francisco Villarreal, coordinador regional del Doctorado en Gestión de las Organizaciones, quien acompañó a los egresados durante este acto académico.

El director de la Facultad de Economía, Contaduría y Administración de la UJED, Jesús Guillermo Sotelo Asef, destacó que este programa constituye un ejemplo del impacto que puede alcanzarse mediante el trabajo conjunto entre instituciones de educación superior.

“El Doctorado en Gestión de las Organizaciones cuenta con el respaldo del Sistema Nacional de Posgrados y con la participación de tres universidades comprometidas con la formación de investigadores y profesionales de alto nivel. Sus egresados representan una aportación importante a la generación de conocimiento y al análisis de los retos que enfrentan las organizaciones y la sociedad”, expresó.

Sotelo Asef señaló además que la FECA mantiene una estrategia permanente de fortalecimiento de sus programas educativos y de impulso a la formación de recursos humanos altamente especializados, contribuyendo al desarrollo científico y social de la región.

Con el egreso de esta sexta generación, el programa continúa ampliando su contribución a la formación de investigadores y especialistas capaces de incidir en el estudio, gestión y desarrollo de las organizaciones desde una perspectiva académica y profesional.